Guía de trabajo académico Ciencias Naturales y educación Ambiental "BIOLOGÍA".



ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE CALDAS
GUÍA DE TRABAJO ACADÉMICO
Período Académico
II
Grado
Noveno
Página
1 – 3

Nombre de la Guía
Trabajo académico quédate en casa Introducción a la Biología y método Científico.
Área
Ciencias Naturales y Educación Ambiental
Tiempo probable  
28 de Abril a 12 de Mayo - 2020.
Docente:
Julián Alberto Bernal Álvarez.


 MOTIVACIÓN

Einstein nació en la ciudad alemana de Ulm el 14 de marzo de 1879. El pequeño Einstein no dio señales tempranas de genio. Fue lento para aprender a hablar, tenía un comportamiento taciturno de niño y tendía a caminar pensativo y a soñar despierto
Cuando tenía cuatro o cinco años descubrió la magia de la física gracias a una brújula magnética de su padre. Sus dos mayores aficiones eran la navegación a vela y la música: tocaba el violín y componía.
Desde 1910 y hasta 1922, Einstein fue nominado 62 veces para recibir el premio Nobel. Sin embargo nunca consiguió el premio por su Teoría de la Relatividad. Le fue concedido por sus explicaciones sobre el efecto fotoeléctrico en 1921.

INDICADORES DE DESEMPEÑO
·         Identifico la importancia de los principios científicos en biología aplicados a la genética.
·         Reconozco la importancia del modelo de la doble hélice para la explicación del almacenamiento y transmisión del material hereditario, analizando las ventajas y desventajas de la manipulación genética.

OBJETOS DE ESTUDIO


· Utilizar el texto guía sobre introducción a la Biología y método científico, anexo a este documento como soporte teórico para resolver y construir cada una de las actividades propuestas.

· La guía para los estudiantes con acceso a internet será la plataforma Khan academy.



TAREAS COGNOSCITIVAS/ACTIVIDADES

·         Sintetizar la información más relevante en el cuaderno de manera secuencial y ordenada.


·         Construir un cuestionario de 10 preguntas se selección múltiple, basándote las lecturas anteriores y relacionándolas con los procesos actuales de vida.


·         Realizar un escrito máximo de una página donde relate su punto de vista sobre el proceso de cuarentena, teniendo en cuenta el método científico.


·         Según el método científico construye el planteamiento de un problema de nuestra sociedad, relacionado con la naturaleza en nuestros tiempos.   


·         Realizar todas las actividades en el cuaderno de manera secuencial y ordenada indicando las fechas de estudio cuando realizas las actividades.


EVALUACIÓN

·         La revisión del cuaderno será un valor sistemático de tu proceso de formación. 


·         Quienes trabajan en Khan academy deberán realizar todas las actividades propuestas en la plataforma y sistematizar la información importante en el cuaderno.


·         Se realizará un conversatorio de cada temática al finalizar cada actividad con la intención de construir una propuesta reflexiva de los acontecimientos reales basados en los contenidos teóricos y científicos.


·         Al finalizar cada actividad académica se realizará un quiz o examen de lo aprendido.


CRITERIOS DE EVALUACIÓN


·         Organización, disposición  académica, actitudinal y procedimental.  


·         El tiempo en plataforma puede ser cuantificado y será tenido en cuenta para el proceso de aprendizaje y de formación.

 
·         Manejo del lenguaje científico y dominio de los conceptos propuestos en las actividades académicas.


MEDIOS Y RECURSOS

·         Fotocopias en físico de Unidad Introducción a la biología y método científico.

·         Información tecnológica y digital.

·         Equipos tecnológicos


OBSERVACIONES GENERALES

Estudian en casa cuida de tu seres queridos, disfruta de su compañía, se feliz y transforma el mundo siempre en busca del bienestar colectivo.






BIBLIOGRAFÍA DE APOYO PARA EL ESTUDIANTE


Comentarios

  1. profe hay que hacer todas estas actividades mas las del libro mas las de biologia mas la de khan academy?

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  2. profe hay que hacer todas estas actividades mas las del libro mas las de biologia mas la de khan academy?

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